当时方位:主页
 >> 新闻中心  >> 小学要闻
深度学习 精准出题 提高质量
——小学部语文组 “一人一课”“一人一卷”活动
发布日期:2019-12-30 阅览次数: 作者:鲁燕 朱汀 徐进 字号:[ ]


南外仙林分校2019年度小学语文组“一人一课”“一人一卷”活动顺畅落下帷幕。统编本教材的全面推行给教师们的教育带来了不小的应战,为了提高教育质量,本学期小学语文组选用了全新的比赛办法:三、五年级展开出题比赛;二、四、六年级以及新教师展开讲堂教育比赛。此次活动促进了教师专业化生长,促进讲堂勃发活力,为小学语文质量水平保驾护航。

低年段

在鲁燕和高学英两位组长的精心辅导下,一年级7位新教师的讲堂教育生动生动。姜芳教师执教《大仍是小》,识字教育选用多种形式,将字理融合在故事中,并凭借动作与游戏,调集孩子的积极性。

郭沁楠教师执教《雪地里的小画家》充溢童趣,让孩子领会下雪的欢喜和画画的高兴,然后辅导爱情朗诵。

卞晴教师执教《明日去远足》,让学生联络日子实践,与诗中的小女子发生情感的共识,辅导学生朗诵。

二年级的“一人一课”,在备课组长李聪教师的《朱德的扁担》一课中拉开帷幕。讲堂上,李聪组长使用多种办法进行识字教育,结合语境了解词义并辅导朗诵,给听课教师留下深入的形象。

吴雪华教师执教的《语文园地六》,运用多种整合办法,协助学生稳固常识,并进行搬迁运用。

陈静教师执教的是《夜宿山寺》。充溢古韵的板书规划,引领学生走进文本。通过对要害字的了解,让学生领会古诗的神韵。

曹燕教师执教的《纸船和风筝》,充溢神话颜色。曹教师联络日子,辅导学生了解要害词语,然后读出情感。

顾赟杰教师执教的《大禹治水》,其间字词教育,不光厚实并且进行适量的拓宽。讲堂上留给孩子时刻进行写字与辅导。


中年段

中年段的“一人一课”贵在立异,选用“同题多轮”、“同课异构”的办法。

杨星雨教师执教的《在牛肚子里游览》,充分使用课文中两个要害人物说话提示语的改变,揣摩人物说话口气,领会心里的情感。复述课文时,杨教师辅导学生按原因、通过、成果,分小组比赛讲故事,讲堂参与度广,学生学习积极性高涨。

朱敏勇教师在《精卫填海》一课的教育中,一改“读写结合”的规划,在讲堂上带着学生领会白话文中虚词的用法,带着学生品读、鉴赏了许多古今称颂精卫的诗文,引经据典,讲堂洋溢着浓浓的文明气味。

朱明德教师执教《爬天都峰》,捉住“我奋力向峰顶爬去”这部分,引导学生重视动作描绘,发挥幻想备注老爷爷爬山时的情形,并练习学生用上连续性的动词写好细节。

朱旭教师的讲堂给人以耳目一新的感觉,在词语教育环节中,选用联络上下文的办法,领会“怒火中烧”“气急败坏”的细微差别。在学习全体掌握文章的主要内容时,她先运用人物联系图,引导学生进行归纳;然后又练习学生将原因、通过、成果用一句话进行简略归纳,奇妙地突破了教育的重难点。


高年段

高年段的课可谓精彩纷呈。吴丹丹主任执教的《在柏林》,紧扣“战役灾祸主题”规划主问题,让学生对文章有了全体的掌握。

徐进组长执教《月光曲》,与《二泉映月》进行比照,比较两篇文章的异同点,发现本篇文章的特色。

周海鹰教师执教《夏天里的生长》,带领学生用表格整理文章的主要内容,再聚集文中一起、别致的表达,进行仿写。学生一起创造出了一首生动的小诗,令人耳目一新。

朱晓娟教师执教的《桥》,与《船长》进行比照阅览,然后掌握人物形象,并感触小小说情节编排上的出其不意。

刘鹏教师执教的《竹节人》一反教师授课为主的办法,将很多的时刻交给学生,以不同的使命来促进对课文的了解。

刘璐教师执教《圆明园的消灭》,结合材料,带领学生领会圆明园从前的光辉,并与现在的残缺不胜进行比照,激起学生的民族自尊心。

其他参赛教师均能环绕“深度学习”进行备课,讲堂上规划一个个风趣而又有思想含量的使命,学生学得既轻松又高效。


本次活动得到了乐投游戏领导的高度重视,张蕾芬校长、任志刚副校长、吴丹丹主任、王海燕主任助理莅临辅导。




语文组教师全员参与,人人都是评委。通过现场打分,终究评出了一等奖8名,二等奖8名。

一等奖 :姜芳  郭沁楠  李聪  吴雪华  杨星雨  朱敏勇  刘璐    周海鹰 

二等奖 :卞晴  顾赟杰  陈静 曹 燕  朱明德  朱旭    朱晓娟  刘鹏 

 

与此同时,三、五年级的出题比赛也在如火如荼地进行。赛前,教师们仔细学习了PISA试题,聆听了南京市初中语文教研员袁源教师的《根据课程标准的语文测验方针与测验东西的研发》,栖霞区小学语文教研员周荣婷教师的《根据“教育评”共同理念下对统编版小学语文学业测评的考虑》两场讲座,清晰了出题研讨的方向。

教师们仔细研读课标,研讨教材,紧扣单元方针,以课后习题和语文园地为抓手,进行试题命制。试卷的研发进行了斗胆的改造,阅览试题中开端浸透PISA试题的理念,给出的参考答案表现了解读试卷的多样性,给予学生多元考虑的空间和根据。

参与本次出题比赛的一共有25位教师,通过评委们研讨,评选出以下获奖选手:

一等奖  陈玲    徐荣花   朱兰平  陈云

二等奖  钱惠霞  沈明英   杨晓丽  赵敏    王左

 

                                              撰稿:鲁燕 朱汀 徐进

                                              审阅:吴丹丹 王海燕

 




打印本页】 【封闭窗口